KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

NĂM HỌC 2015 – 2016

Họ và tên : Trần Thị Thanh Thúy

Chuyên môn nghiệp vụ: Đại học

Công việc được giao : Giảng dạy môn Tin học khối 3,4, 5

1. I.      Phân tích tình hình:

1/ Thuận lợi:

Luôn được sự quan tâm giúp đỡ của BGH nhà trường và các anh chị em đồng nghiệp.

2/ Khó khăn:

Địa bàn dân cư dàn trải, đa số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập của con em, do đó học sinh yếu kém còn nhiều.

      Một số học sinh sức học còn non, chưa chăm học, chữ viết cẩu thả, chưa đẹp, hay quên sách vở.

Phòng máy chưa có đầy đủ máy tính để thực hành 2 HS/máy nên việc thực hành của các em còn khó khăn

II. Các mục tiêu nhiệm vụ:

1/ Nhiệm vụ nâng cao phẩm chất, chính trị đạo đức, lối sống:

a) Yêu cầu:

- Phẩm chất chính trị vững vàng, luôn chấp hành tốt chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước, chấp hành tốt các quy chế của ngành, của cơ quan, đơn vị.

- Luôn đảm bảo số lượng, chất lượng giờ học và ngày giờ công.

- Luôn thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo, có lối sống lành mạnh, luôn giữ gìn tinh thần đoàn kết trong cơ quan, đơn vị.

b) Biện pháp:

- Tích cực tham  gia các buổi sinh hoạt chính trị trong nhà trường.

- Tham gia đầy đủ các buổi hội họp trong nhà trường.

 2/ Nhiệm vụ học tập, phát triển chuyên môn nghiệp vụ:

- Danh hiệu thi đua: Hoàn thành nhiệm vụ

- Biện pháp: Không ngừng học tập, bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, dự giờ đồng nghiệp để học hỏi, rút kinh nghiệm.

- Đảm bảo khối lượng, chất lượng hiệu quả của công tác giảng dạy và giáo dục.

- Luôn có ý thức kỷ luật tốt, tinh thần trách nhiệm cao.

- Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ, giáo án, dự giờ đúng số tiết quy định, thực hiện đúng quy chế chuyên môn của ngành.

- Thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy phù hợp với đặc điểm tình hình mỗi lớp

*  Các phong trào, hội thi:

  Tham gia các phong trào, hội thi đạt kết quả.

* Chỉ tiêu phấn đấu của học sinh năm 2015-2016

* Năng lực, phẩm chất

- Số tiết dự giờ: 18 tiết/ năm

- Số tiết thao giảng: 06 tiết/ năm

* Biện pháp:

          - Giáo viên nắm vững và thực hiện tốt Thông tư số 30 của Bộ hướng dẫn thực hiện thông tư 30 về đánh giá học sinh Tiểu học.

- Tích cực đổi mới phương pháp dạy học.

- Tạo mọi điều kiện tốt nhất để mỗi em phát triển tối đa năng lực vốn có của mình trên cả 3 mặt: kiến thức - kĩ năng, năng lực, phẩm chất.

- Quan tâm, giúp đỡ, động viên kịp thời những em còn chậm tự tin, cố gắng vươn lên.

- Thường xuyên dự giờ, học hỏi đồng nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn.

- Sử dụng các phương tiện, đồ dùng dạy học hiện có trong các tiết dạy.

- Hoàn thành đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách.

III. Đăng kí danh hiệu thi đua

Danh hiệu thi đua: Hoàn thành nhiệm vụ

IV. Quy trình hoạt động trong năm: